Дидактичні ігри «ЛІТО»

  1. «Що буває влітку?»

Проводиться аналогічно грі «Що буває восени?».

  1. «Спасибі, літо!»

Мета: розширити і активізувати словник по темі.

Устаткування: різноколірна коробочка з дарами літа (ягоди, гриби, горіхи, овочі, фрукти, доспілі до моменту гри).

Хід. Гру краще всього проводити на вулиці (ідеальне місце — дача). Вийшовши на вулицю, дитина помічає красиву коробочку (на столі, на сходинках, лавці і т. п) Відкривши скриньку, малюк виявляє в нім дари лікуючи. Дістаючи поодинці плоди, горіхи і ягоди, дитина розглядає їх, описує колір, форму, пробує па смак (те, що можна). Дорослий активізує мову малюка питаннями, допомагає в підборі слів.

  1. «Один — багато» (з іменниками по темі)

дощ — дощі  гроза — грози

веселка — веселки  блискавка — блискавки

річка — річки  м’яч — м’ячі

ягода — ягоди  гриб — гриби

фрукт — фрукти  овоч — овочі

  1. «Назви ласкаво» (з іменниками по темі)

сонце — сонечко  ягода — ягідка

гриб — грибок  м’яч — м’ячик

відро — відерко  дощ — дощик

річка — річка

  1. «Що зайве?»

Проводиться аналогічно грі в розділі «Зима».

  1. «Ігри з водою»

Мета: розширити і активізувати дієслівний словник по темі (префіксальні дієслова).

Устаткування: надувний басейн з водою або інша ємкість, лійка, відерко, пластмасові чашки, миски і інший посуд для гри з водою.

Хід. Гра проводиться на вулиці в теплий сонячний день. Дорослий розповідає дитині, що влітку сонечко дуже тепле, воно нагріває воду, і люди купаються. Потім пропонує малюкові пограти з теплою водою. Під час дій дитини з водою дорослий ставить йому питання: «Що ти зараз робиш?» (Наливаю воду виливаю воду, переливаю, доливаю, ллю). Якщо дитині важко, дорослий сам чітко вимовляє дієслова. На закінчення дитині пропонують поплавати з надувними іграшками (якщо дозволяють умови)