Сценарій до дня народження (у дитсадку)

Сценарій до дня народження для дошкільнят (У ДИТЯЧОМУ САДКУ)

Перед входом до зали на стінах висять привітання та яскраві малюнки, вирі-
зані сердечка, кумедні звірята з квітами, святкові торти тощо.
У залі на стінах плакати з намальованими картинками: 1) острів; 2) красивий
берег моря з пальмами; 3) г&іявина серед дерев і квітів; 4) кафе; 5) печера.
План подорожі
I. Острів «Чунга-чанга» — острів привітань.
II. Берег увічливості.
III. Галявина загадок.
IV. Печера ігор.
V. Кафе сюрпризів.
Діти в’їжджають до зали «паровозиком», співають пісню «Мы едем, едем,
едем».
Мы едем, едем, едем
В далекие края…
Хорошие соседи,
Отличные друзья.
Тра-та-та, тра-та-та,
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Пстьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая.
Всі зупиняються перед плакатом, де намальований острів.
Вихователь. Діти, ми з вами потрапили до острова, який зветься «Чунга-
чанга». Це не звичайний острів, це острів привітань. А вітати ми будемо наших
іменинників.
Входять хлопчик і дівчинка в костюмах папуасів.
Дівчинка-папуаска. Ми вітаємо всіх мандрівників, які потрапили на
наш острів привітань.
Хлопчик-папуас
Але спершу, ніж всіх привітати,
Треба веселий танок станцювати.
Та особливе наше шанування … (називають іменинників, які виходять
у центр кола).
Виконується танок «Чунга-чанга». Усі діти стають кругом, у центрі — «папуасики» та
іменинники. Всі діти повторюють рухи танцю, які показують «папуасики». Діти танцюють
під музику «Чунга-чанга».
Хлопчик-папуас
З вами гарно танцювати,
Та треба іменинників вітати.
1- а дитина
В дитсадку сьогодні свято —
День народження дітей
Будем відзначати.
Дівчинка-папуаска
Ми до зали всі зійшлись,
Будуть танці, співи.
Відсвяткуємо як слід
Наші іменини.
2- а дитина
Іменинників сьогодні
Дуже в нас багато.
Будемо завзято всі
їх поздоровляти.
3- я дитина (можна співати)
Ой чому, ой чому
Весело нам нині?
Новий рік давно минув
Й Великодні днини?
Та не дарма сміх у нас
З ранку не вщухає —
З Днем народження… Катрусю
Весело вітаєм.
Усі діти під оплески дарують іменинниці подарунки, виготовлені власними руками.
Вихователь вішає на пальму сердечко з написом імені; пальма може бути намальована на
ватмані і прикріплена до стіни або можна взяти натуральну і поставити у залі.
Іменини иця
За сьогодні підросла я —
І мені Маринка й Маша
Букет квітів принесли.
Іменини в нас були.
4- а дитина (називає день, коли народився іменинник, наприклад, б січня)
На небі місяць з’явився,
Радість в сім’ї — Вадик народився. 
Діти знов аплодують та вручають подарунки. Вихователь вішає сердечко з іменем на
пальму.
Іменинник
Ми сміялись, ми раділи,
Не забуть мені повік.
Іменини — добре діло,
Підросли на цілий рік!
Ведуча
У лютому в той рік зима лютувала,
Справжнісінькі морози усім дарувала,
Та в родині цій холоду не відчували,
Бо батьки, Оля і Юрій,
Хлопчика Дмитрика купували.
Знов вручаються подарунки та вішається сердечко з іменем на пальму.
Іменинник
Я святкую іменини
У своєму дитсадку.
Гості зліва, гості справа —
Починається забава.
Коли всі іменинники отримали привітання, ведуча дістає яскраву листівку.
Ведуча
Ось від Гени-крокодила
Привітання дуже милі: (Читає)
— Іменинників вітаю,
Свою пісню посилаю. (Усі діти співають)
Звучить пісня Крокодила Гени «Пусть бегут неуклюже».
Ведуча. А острів і справді незвичайний. Давайте помандруємо ним далі.
Нумо, папуасики, сідайте до нашого святкового паровозика та показуйте дорогу.
Діти знов стають «паровозиком», їдуть та співають пісеньку. Проїхавши коло, ведуча
зупиняє паровозик біля картинки з намальованим морем і берегом і читає назву — «Берег
увічливості». Ведуча дістає з-під жовтої тканини скриню, на якій висить замок.
Ведуча. Ось дивиться, дітки, якась скриня і лист. (Читає)
Шлю я вам, дитинки,
Дивовижну скриньку.
Та висить на ній замок.
Одімкне його дружок,
Той, хто знає чарівне слово,
Тільки вимовить — готово!
Коли дітки дорогі
В пам’яті пориються,
Слова добрі пригадають,—
Скринька враз відкриється. 
Ну що, діти, спробуємо відчинити дивовижну скриньку? А ось і завдання.
1. Доповніть прислів’я.
1) Перший крок до добра — це не робити… (зла).
2) Зазеленіє старий пень, коли почує:… («Добрий день»).
3) Розтане навіть льодова глиба від слова теплого… («спасибі»),
4) Розтопить серце всякого сердечне слово… («дякую-»).
2. Пригадайте приказки та прислів’я про дружні стосунки та ввічливі слова.
(Діти називають)
Ведуча
А хто ж нам прислав цю скриньку?
Ой, дивіться — вона відчиняється.
Вихователь відчиняє скриньку. У ній лежать разки з цукерок або апельсини, яблука,
тощо і вирізане з паперу зображення золотої рибки.
Ведуча. Так ось хто нам прислав цю скриню. Золота рибка. А тут ще й запис-
ка. (Читає)
День народження у тебе?
Не сумуй, а веселись.
День народження у тебе?
Друзям всім ти посміхнись. (Звучить пісня «Улыбка»)
Співають всі діти.
Ведуча
Що ж був, берег нам привітний
Та поїдьмо далі, діти.
Діти знов стають «паровозиком» та співають пісні.
Ведуча. Наступна зупинка — Галявина загадок.
Під музику «вилітає» метелик.
Метелик
Іменинників вітаю,
Щиро всіх поздоровляю.
Разом, діточки, пограйте
1 загадки відгадайте.
Залишає листа із загадками ведучій, а сам відлітає.
Загадки
Мию шию без жалю,
Мию там, де брудно,
А купатись не люблю,
Бо від того худну. (Мило)
Тік-так, тік-так, а з місця ніяк. (Годинник)
Б’ють мене старі й малі,
І в повітрі, й на землі, 
Та від цього не вмираю,
Тільки весело стрибаю. (М’яч)
Лиш торкнись до колючок —
Він згортається в клубок.
Не вгадаєте ніяк?
Підказати вам? Це… (їжак).
Летить птиця-лебедиця, а в ній люди сидять. (Літак)
Я маленький, я вухатий,
Попелястий, волохатий,
Я стрибаю, я тікаю,
Дуже куций хвостик маю. (Заєць)
Крізь пустелю навпрошки
Йдуть-бредуть неквапом
Схожі, ніби близнюки,
Дві гори на лапах. (Верблюд)
І вдень, і вночі у кожусі на печі. (Кіт)
Серед двору стоїть копа —
Спереду вила, а ззаду мітла. (Корова)
Червонясту шубку має,
По гілках вона стрибає.
Хоч мала сама на зріст,
Та великий має хвіст,
Як намисто оченята…
Хто це? Спробуй відгадати. (Білка)
В е д у ч а. А тепер спробуйте відгадати казки, з яких взято ці слова.
1. «Баба діда за сорочку, дочка бабу за торочку…» («Ріпка»)
2. «Уліз і ведмідь — семеро стало». («Рукавичка»)
3. «Я не пила, я не їла: тільки бігла через лісочок та вхопила кленовий листочок,
бігла через гребельку та вхопила водиці капельку…» («Коза-Дереза»)
4. «А лисичка його гам! Та й проковтнула». («Колобок»)
5. «А мишка бігла, хвостиком зачепила і розбила яєчко». («Курочка Ряба»)
6. Маленьке, сіреньке,
Біди наробило,
Щось біле, кругленьке
Хвостиком розбило.
Сумує і плаче бабуся,
Дідусь витирає сльозу,
А курочка кудкудаче:
«Я вам золоте принесу!» («Курочка Ряба»)
1. Старенька бабуся у лісі жила,
Гостинці для неї онука несла.
Хто дівчинку цю по дорозі зустрів? 
Як казка ця зветься?
Хто б відповів? (« Червона Шапочка»)
8 До школи прямує хлопчак дерев’яний,
Чомусь потрапляє у цирк полотняний.
Відома ця книжка тобі, чи не так?
В пригодах яких побував цей хлопчак? («Пригоди Буратіно»)
9. На городі виростала,
Сили набирала,
Непомітно, дуже швидко,
Великою стала.
Став тут дід усіх гукати
Та красуню рвати.
А цю казку, діти, ви
Встигли відгадати? («Ріпка»)
10. Підробив він голосок,
Став малим співати.
Здогадалися вони:
Вовк — не наша мати. («Вовк і семеро козенят»)
11. Хто моторчик свій заводить?
З даху в гості хто приходить?
І на свято він дібрався —
Скажем дружно:
«Здрастуй, … (Карлсон)» («Малюк і Карлсон»)
12. Ой, набридло на віконці
Все на сонечку сидіть.
Я візьму і покочуся,
Щоб побачити весь світ. («Колобок»)
13. Працювала я у хатці,
Танцювала у палаці.
Є така у мене звичка —
Десь губити черевички. («Попелюшка»)
14. Він веселий і не злобний,
Цей хороший дивачок.
З ним господар, хлопчик Робін,
І товариш — П’ятачок.
До прогулянок він ласий,
Є на мед чутливий нюх,
Зветься плюшевий ведмедик,
Всім відомо,… (Вічні Пух).
15. Вигнав дід козу із хати —
Та й пішла вона блукати:
В зайця хатку відібрала.
Всі козу ту виганяли,
Рак козуню ущипнув,
Зайцю хатку повернув. («Коза-дереза»)
16. Сидить дівчина в корзині
На ведмежій дужій спині.
А чому ж вона сховалась,
До ведмедя не призналась? («Маша і ведмідь»)
Ведуча
Що ж, пограли ми, малятки,
Відгадали всі загадки,
А тепер нам час у путь,
Щоб усюди зазирнуть.
Діти знову стають «паровозиком», «їдуть» та співають пісеньку. Зупиняються біля
намальованої печери. Ведуча читає — «Печера ігор».
Ведуча
Зараз будемо ми гратись, л
Веселитись, розважатись
Щоб сподобались кожній дитині
Наші гарні іменини.
А ось за камінчиком якійсь мішечок (зазирає за кубик).
Ба, та у мішечку стільки усього: і м’ячики, і скакатки, і кеглі і ще багато чого
для ігор.
Діти разом з ведучою проводять різноманітні ігри.
Гра «Зав’яжи байт імениннику»
Біля кожного іменинника шикуються по 3—5 дітей. В руках у дітей по одній
стрічці. За командою діти починають разом зав’язувати на імениннику стрічки
бантиком. Перша дитина — на шиї, двоє “* на руках (можна ще й на ногах). Яка
команда скоріше зав’яже банти імениннику, та й перемогла.
Гра «Почастуємо гостей»
У неї грають іменинники.
Іменинників ділять на дві команди (якщо іменинників 2—4 дітей, можна
кожного поставити окремо). Навпроти кожної команди ставлять стілець з цукер-
ками. Кожному дають столову ложку. Треба добігти до стільця, покласти цукерку
на ложку та, повернувшись із нею на місце, покласти цукерку у кошик, а ложку
передати іншій дитині (якщо грає кожний іменинник окремо, він бігає сам, поки
не перенесе всі цукерки). Виграє та команда (чи іменинник), яка скоріше пере-
несе всі цукерки. 
Гра «Літання на кульці»
Діти діляться на 2—4 команди і першому у команді дається надувана кулька.
Треба, затиснувши кульку між ногами, дострибати до стільця і назад та передати
кульку іншому. Перемагає та команда, яка першою закінчить гру.
Гра «Зберемо квітки для іменинників»
Грають 2-4 команди. Навпроти кожної на відстані 5-7 кроків лежать квіти
(можна штучні) за кількістю учасників. Учасники команд по черзі приносять кві-
ти і віддають їх своєму імениннику. Яка команда скоріше принесла всі квіти, та
й перемогла.
Гра «Зачарований сад» (гра для іменинників)
Звучать голоси птахів.
Ведуча. У цьому дивному саду ростуть дві яблуні: добра і зла. З’їси яблучко
з доброї яблуні — будеш доброю людиною. З’їси яблуко зі злої яблуні — будеш
злою людиною.
З якої яблуні ви хотіли б з’їсти яблуко? Але сердитий вітер зірвав яблука з обох
яблунь, і вони змішались. І перед вами тепер складне завдання: знайти яблука, які
росли на добрій яблуні. Але я впевнена, що ви впораєтесь із цим завданням.
Ставить перед іменинником кошик із яблуками.
Хто знайде яблуко доброти, нехай підніме його вгору.
Ведуча. Ми чудово пограли у печері, тепер нам потрібно вирушати у ман-
дрівку далі. А щоб нам веселіше було мандрувати, давайте заспіваємо «Пісню
друзів» з мультфільму «Бременські музиканти» («Ничего на свете лучше нету…»),
бо ми з вами справжні друзі. Так, діти?
Звучить «Пісня друзів» з мультфільму «Бременські музиканти».
Ведуча. Поки ми співали, дивіться, куди ми потрапили. (Читає) Кафе сюр-
призів. (Вилітає Карлсон і співає «Пісню Карлсона»),
Карлсон. Привіт вам, друзі! Заходьте до найкращого в світі кафе! Я вас доб-
ре почастую, бо я найкращий у світі ласунчик. А ось і моє меню. Зараз я вас з ним
ознайомлю. (Читає)
1. Склянка солодкої води — вірш.
2. Цукерка на паличці — пісня.
3. Печиво — загадка.
4. Шоколад — танець.
5. Чіпси — вітання іменинникам. (Діти грають)
Карлсон.З вами так весело фати, діти. А про мене ви пісню знаєте?
Діти. Так.
Карлсон. Тож заспівайте скоріш!
Звучить пісня «Смешной человечек».
Діти співають, Карлсон танцює. 
Карлсон. Ой, повеселили ви мене, діточки. А для ваших іменинників
в мене є солодкі подарунки. {Дарує іменинникам великі цукерки)
А тепер мені час летіти у справах! {Летить)
Ведуча
ІМЕНИННИКАМ
Вам матусі життя дарували
В ці прекрасні чарівні дні,
В колискових долю заклинали
Дати розум, щастя й довгий вік.
Ще благали Господа Святого
Захистити від страждань, нужди,
Допомогти любій дитині
Все людське, хороше обрести.
Тож ростіть щасливі і здорові!
Радуйте і рідних, і близьких!
Ви — надія їхня, ви — єдині,
Неповторні дітоньки для них.
Дитина. Тож давайте для наших матусь заспіваємо пісеньку.
Сонечко засяяло
Золотими барвами,
Коли про матусеньку
Пісню заспівали ми.
Приспів:
Пісеньку про неньку: ля-ля-ля!
Пісеньку простеньку: ля-ля-ля!
Весело горобчики
В небі закружляли всі,
Коли про матусеньку
Пісню заспівали ми.
Приспів.
А весна струмочками
Потекла розталими,
Коли про матусеньку
Пісню заспівали ми.
Приспів.
Дитина
Ми співали й танцювали,
Поздоровлення читали.
1- й іменинник
А тепер — усі до чаю.
Стіл святковий накриваєм.
2- й іменинник
Ось і кухар на поріг.
На столі смачний пиріг.
Він, як сонечко на блюді,
Всім його ділити будем. (Всі йдуть до святкового столу)