ЗАНЯТТЯ З ДЕКОРОТИВНОГО МАЛЮВАННЯ В СТАРШІЙ ГРУПІ

ТЕМА: «Дивосвіт Олени Поліщук»

МЕТА : дати знання дітям про творчість майстрині, яка проживає в Умані; вчити бачити використані виразні засоби зображення, помічати особливості малювання художниці. Розвивати у дітей естетичне сприймання при безпосередньому ознайомленні з творами декоративного мистецтва,спостережливість, художній смак. Виховувати інтерес до творчості художниці рідного краю.

ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА: перегляд творів Олени Поліщук.

МАТЕРІАЛ: Фотографії майстрині, репродукції та фотографіїїї робіт «Диво квітка», «Ходить квочка біля кілочка», «Два півники», «Ой, заграйте ,дударики» диск із записами українських народних пісень, підготувати затушований червоним кольором папір для кожної дитини, різнокольорові гуашеві фарби, пензлі № 10-12, підставки для пензлів, склянки з водою, серветки.

ХІД ЗАНЯТТЯ.

Організаційний момент.

Ігрова мотивація.

Діти! Сьогодні я познайомлю вас з творчістю художниці Олени Василівни Поліщук. Олена Василівна живе і працює в нашому місті, в м.Умані. А народилася вона в 1949 році в мальовничому с. Яблунівка в селянський родині, де шанувалася книга і кольоровий олівець. Після закінчення школи та інституту, Олена Василівна починає займається розписом, наслідуючи відомих земляків -художників Макара Мухи, Тамари Гордової, сестер Гоменюк. Але художниця працює в особистій манері. Вона малює зелену весну і стигле літо, багату і поважну осінь, сніжну зиму. її творчість-то гімн земній красі України.

Розписи Поліщук знають не тільки в Умані, а і інших містах України і також за кордоном — у Польщі, Німеччині, Франції.

А ще любить Олена Василівна складати вірші, які дарує людям. Вона живе за правилом «Все, що себе-то на рік, що для людей-то все на вік».

Олена Василівна ще велика фантазерка, в неї багата уява, то ж подивимось, як художниця малювала свої квіти і казкових героїв, визначимо особливості малювання художниці.

По — перше, художниця використовує білий та кольорові фони для своїх робіт. Квіти мають казковий вигляд. Можна спостерігати великі КВІТКИ і тоненьке стебло, різні форми листків. Казковий вигляд мають і птахи і інірі, які іапжди розташовані серед квітів. Подивігі.ся як попи намальовані. Що можна г:ка іати про цих півників? Які кольори пикориї іанЬ’ На якому фоні? Що крім півників ще зображено на картині?.

ДІїи, ум.цінні пін/шиї,іс на ці чудові поліпна, па яких зображені квіти. Майстриня, і іііііріініічи і мої робіни, ніби і.иїжди творила разом із українською піснею. Любов до укр.ііпіьімн иіиіі ироймаї нею її пюрчість. Це- друга відмінність її робіт.

Дмимйім р.інім мишачими ірічкі особливість малювання художниці. Зверніть увагу на її іміірин, пшінок, тії їй I ( иііжітіі якими кольорами вони намальовані? Чи все це намальовано ні’ прої ю і моїми кольорами? Справді, кольори в неї особливі, яскраві, не інкі ми у ній пі, Олена Поліщук любить обов’язково прикрашати свої малюнки квіточками, ІфуЖШЧКІМИ, плямками,м,ііками.

Художньо   дидактична гра «Колір та його значення». (Про який колір розповідає ведучий, іим діти проводять смужку на папері).

Отже, давайте ще раз повторимо три особливості малювання художниці.

У кожного з вас є папір, якій затушований червоним кольором, є різнокольорові фарби, і є виставлені чудові роботи Олени Василівни Поліщук. Сьогодні ми з вами будемо малювати, творити, як творить майстриня. Звучать українські пісні, І діти під музику виконують свої роботи