ПРОГРАМОВІ ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ РОБОТИ ПО КРАЄЗНАВСТВУ

Старша група

Я і моя Родина

Підводити дітей до розуміння, що життя сім’ї залежить від ставлення її членів до своїх обов’язків. Звертати увагу дітей на прояви моральності, формувати етичні уявлення про безкорисливість, доброту як найважливішу моральну якість людини й людських взаємин, про справедливість як здатність правильно оцінювати вчинки людей, про чесність як вимогу до власної поведінки та вчинків інших людей, Розвивати самоповагу, розуміння своєї індивідуальності. Вчити регулювати взаємини з дорослими і дітьми на основі відвертості, щирості . Залучати дітей до ведення сімейних альбомів та зберігання родинних реліквій , складання родинного дерева .
Моє рідне місто
Вчити знаходити на мапі Черкаської області рідне місто Умань.
Поглиблювати знання дітей про визначні місця рідного міста , а саме :
дендропарк « Софіївка », краєзнавчий музей, музей прикладного мистецтва ,картинна галерея , пам’ятник Т.Г.Шевченко , пам’ятний знак загиблим на місці концтабору для військовополонених « Уманська яма », пам’ятний знак загиблим у роки ВВВ у « Сухому яру», пам’ятник генералові армії І. Д. Черняховському, пам’ятні знаки « Воїнам – інтернаціоналістам », « Пам’ятай Чорнобиль », « Свято – Миколаївський собор» та Торгові ряди .
Дати уявлення про символіку міста Умані, а саме : прапор, герб, печатка міста Умані та Коларом – символом влади міського голови.

Природа рідного краю

Знайомити з використанням каміння, піску, глини в народному господарстві Продовжувати збагачувати й уточнювати уявлення дітей про рослини, дерева, кущі, трав’янисті рослини, ягоди, гриби, овочі, фрукти. Розширити уявлення про будову рослин. Розрізняти три-чотири види лікарських рослин Уманщини: знати правила їхнього збирання і використання. Розуміння значення рослин у природі. Продовжувати вчити дітей розпізнавати тварин своєї місцевості: птахів , метеликів, жаб, ящірок. Формувати уявлення про диких тварин. Підводити до розуміння єдності в природі. Підводити дітей до усвідомлення єдності життя і здоров’я людей та стану природного довкілля. Орієнтуватися в основних показниках здоров’я. Підвести до розуміння позитивного впливу природних чинників. Орієнтуватися в різних видах діяльності людей у природі. Пояснювати, що користуватися дарами природи слід так, щоб не зашкодити довкіллю. Знайомити дітей із діяльністю людей щодо охорони природи рідного краю, ведення Червоної книги України. Залучати до посильної участі в збереженні та відновленні природного оточення міста Умані (охорона му¬рашників, першоцвітів, газонів тощо)

Рідний край

Ознайомлювати дітей з промисловістю ( машино – будівна та приладо – будівна : ВАТ « Уманьфермаш » А.В. Ліпкан ; ВАТ Уманський завод « Мегомметр » В. В. Крижанівський ; ЗАТ « Лакталіз – Умань » А. Манян ; ЗАТ ТК« Уманьхліб» В. П. Козак ; ВАТ « Уманський м’ясокомбінат », ВАТ « Умань пиво » А. І. Кисіль ) ; легка промисловість : ЗАТ « Швейна фабрика » Н. А. Лиса ; фармацевтична промисловість : ВАТ « Вітаміни » Б. Б. Домащук, ЗАТ « Технолог » І. П. Сіренко ; сфера послуг : Центральна перукарня ТОВ « Уманчанка » А. А . Рибак, ТОВ ВТФ « Інпо » В. С. Мельник , ТОВ « Радіотелеательє » Ю. Ф. Олексієнко .) міста та його культурним життям ( краєзнавчий музей, картинна галерея, музей діячів літератури та мистецтва Уманщини , музей культури та побуту, музей – квартира Н. В, Суровцової, бібліотека дитяча , Уманський Муніципальний Камерний хор, дитячий хор «Аеда » ).

Духовне коріння

Знайомити з народними традиціями рідного краю. Виховувати повагу до оберегів ук¬раїнської родини: хліба, рушників, рослин, кольорів. Поглиблювати знання дітей про народну творчість: пісні, легенди, казки, прислів’я та приказки, ігри та іграшки. Ознайомлювати з народними промислами Уманщини декоративний розпис хат ( с. Родниківка ) , кераміка ( с. Рижавка , м. Умань ) , гончарство ( с .Громи ) та поселенням стародавніх людей І- ІІІ тис. до н.е. ( с. Сушківка ) . Особливу увагу звернути на митців рідного краю
Місцеві майстрині ( сестри Ірина та Софія Гоменюк ) художник Л.Ю.Перфецький ( с. Ладижинка ) , Д.Ф.Головко ( м. Умань), письменник Ю.К.Смолич ( м. Умань ), археолог М.Ф.Біляшівський
( м. Умань), гетьман І. І . Скоропадський ( м. Умань)
Відомі люди Уманщини

Збагачувати знання дітей про відомих земляків: письменників, музикантів, художників ( скульптор Г. Л. Петрашевич , перший планерист Г. С. Тереверко , доктор медичних наук, професор З. С. Василенко, генерал армії Черняхівський, начальник штабу армії К. М. Дерев’янко, педагог – художник О. В. Поліщук, поети : Валентина Дихтяр, Марина Павленко.